OA辦公系統(tǒng)使XX方流程團(tuán)隊(duì)掌握系統(tǒng)搭建方法

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協(xié)同管理軟件的工作流程
通過(guò)需求調(diào)研訪談，使XX各部門關(guān)鍵用戶能掌握流程梳理方法，并能夠按照泛普OA軟件的流程梳理標(biāo)準(zhǔn)梳理流程，目前梳理流程清單合計(jì)流程數(shù)，按要求格式整理出流程數(shù)
三、其它需求
1、  通過(guò)需求調(diào)研階段的培訓(xùn)及溝通，完成項(xiàng)目管理流程的梳理及項(xiàng)目管理相關(guān)的開發(fā)需求的整理，擬訂符合XX集團(tuán)現(xiàn)狀的項(xiàng)目管理解決方案。
  2、    通過(guò)對(duì)梳理出流程的深化挖掘，進(jìn)一步梳理出基于流程管理計(jì)劃績(jī)效管理體系，并最終確定計(jì)劃績(jī)效管理開發(fā)方案。通過(guò)需求調(diào)研階段的工作開展，達(dá)成以下成果：
1、通過(guò)輔導(dǎo)式的溝通培訓(xùn)，泛普OA系統(tǒng)使XX方團(tuán)隊(duì)掌握系統(tǒng)信息的梳理方法，為管理的升級(jí)提供持續(xù)動(dòng)力，OA辦公完成我們的知識(shí)轉(zhuǎn)移第一步。
2、通過(guò)需求調(diào)研階段的收集整理，理清公司現(xiàn)有管理情況，為后續(xù)的系統(tǒng)搭建帶來(lái)方便，同時(shí)也為公司管理提升提供方向。搭建階段整體以我方搭建為主，XX方搭建為輔的工作模式，既保證項(xiàng)目的工期，同時(shí)又保證XX方團(tuán)隊(duì)能夠參與進(jìn)來(lái)。
      通過(guò)輔導(dǎo)式、循環(huán)式的培訓(xùn)，協(xié)同OA辦公系統(tǒng)使XX方流程團(tuán)隊(duì)掌握系統(tǒng)搭建方法，并能夠獨(dú)承擔(dān)搭建工作，在此完成知識(shí)轉(zhuǎn)移第二步：技能的轉(zhuǎn)移。