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重慶學(xué)校OA軟件領(lǐng)域需要綜合性人才
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許多人都有這樣的經(jīng)歷,大學(xué)學(xué)了一個(gè)專業(yè),到社會(huì)找工作的時(shí)候,迫于各種壓力,找了一個(gè)與自己專業(yè)不相關(guān)的或者不符合自己興趣的工作。最終一兩年之后,發(fā)現(xiàn)自己的確不適合這個(gè)工作,但是卻已經(jīng)浪費(fèi)了許多的時(shí)間。
在IT領(lǐng)域也是如此,IT領(lǐng)域的學(xué)科分類非常之多,而大學(xué)里面學(xué)的都是一些基礎(chǔ)性的知識(shí)。畢業(yè)之后對(duì)于許多工作都能干,但是都不精通。這就會(huì)造成一種現(xiàn)象,許多大學(xué)生在面臨畢業(yè)找工作的時(shí)候,面對(duì)如此多的工作職位,對(duì)自己的定位不精準(zhǔn),認(rèn)為只要找到了一份自己能做的工作就行了。
劉平大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)是信息管理與信息教育行業(yè)OA系統(tǒng),但是畢業(yè)之后卻進(jìn)入一家集團(tuán)公司的網(wǎng)站從事設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展,困惑也逐步顯現(xiàn):做網(wǎng)站的人越來(lái)越多,行業(yè)門(mén)檻也越來(lái)越低,好多高中生培訓(xùn)一下就可以做很好。劉平面臨著巨大職業(yè)困惑。
重慶學(xué)校OA軟件領(lǐng)域職業(yè)發(fā)展空間巨大
跟劉平一樣,許多學(xué)軟件專業(yè)的學(xué)生做了許多其他行業(yè)的工作。但是,對(duì)于這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,他們并沒(méi)有很清楚的認(rèn)識(shí)。反而是工作一兩年之后,其才漸漸感覺(jué)到自己走錯(cuò)了方向,劉平就開(kāi)始擔(dān)憂自己未來(lái)的發(fā)展路在何方,并希望尋找一個(gè)可替代性小,能夠長(zhǎng)久、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)方向。
企業(yè)重慶學(xué)校OA軟件發(fā)展似乎讓劉平看到了自己的方向。 劉平的專業(yè)是信息管理與信息教育行業(yè)OA系統(tǒng),高考時(shí)報(bào)志愿的夢(mèng)想,就是做一名懂管理、懂業(yè)務(wù)、懂計(jì)算機(jī)、懂會(huì)計(jì)、懂法律的綜合性人才。
毋庸置疑,重慶學(xué)校OA軟件現(xiàn)在在企業(yè)中扮演角色的重要性,在傳統(tǒng)制造業(yè),重慶學(xué)校OA軟件所搭建的IT架構(gòu)是串通了整個(gè)企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,而在金融、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè),重慶學(xué)校OA軟件可能就是其命脈所在。
因此,現(xiàn)在中國(guó),各個(gè)企業(yè)正在全力加快重慶學(xué)校OA軟件的進(jìn)程。許多企業(yè)對(duì)于重慶學(xué)校OA軟件的投入可以說(shuō)是不遺余力的,目前中國(guó)已經(jīng)實(shí)施ERP的企業(yè)已經(jīng)超過(guò)100萬(wàn)家就是一個(gè)非常好的力證。行業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致的就是人才的短缺,尤其是管理軟件實(shí)施顧問(wèn)人才,目前在中國(guó)的缺口達(dá)3萬(wàn)以上,隨著中國(guó)重慶學(xué)校OA軟件的進(jìn)程加快,這種人才的需求還會(huì)上升。
從職業(yè)規(guī)劃角度來(lái)講講,隨著中國(guó)CIO逐漸進(jìn)入企業(yè)戰(zhàn)略管理層,重慶學(xué)校OA軟件領(lǐng)域的職業(yè)成長(zhǎng)空間變得更大更廣闊。
重慶學(xué)校OA軟件領(lǐng)域需要綜合性人才
但是對(duì)于中途想要轉(zhuǎn)向重慶學(xué)校OA軟件管理軟件領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō),橫亙?cè)谄涿媲暗淖畲蟮恼系K就是重慶學(xué)校OA軟件的專業(yè)門(mén)檻。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),他們需要的重慶學(xué)校OA軟件管理人才不僅僅要懂得技術(shù),還要懂得企業(yè)管理的復(fù)合型人才,而且行業(yè)經(jīng)驗(yàn)也是其非??粗氐?,能夠?qū)τ谄髽I(yè)出現(xiàn)的信息管理問(wèn)題提出自己的解決方案。
那么應(yīng)該通過(guò)什么樣的方式進(jìn)入企業(yè)重慶學(xué)校OA軟件這個(gè)領(lǐng)域,成為一個(gè)優(yōu)秀的管理軟件人才呢?幸運(yùn)的是,劉平就找到了這樣的一個(gè)方式,順利地進(jìn)入了重慶學(xué)校OA軟件領(lǐng)域。一條來(lái)自用友學(xué)院的招生信息,改變了劉平的人生軌跡。
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