綜合管理：中國現(xiàn)代工程項目管理新動向

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現(xiàn)代項目管理起源于二十世紀五十年代，用于項目執(zhí)行中對設(shè)計、組織、檢測和控制過程進行管理以達到預(yù)期的目標。它作為一門理論科學，側(cè)重于項目管理的理論、模式、過程、方法和技術(shù)的研究，并不斷在管理實踐中吸收管理經(jīng)驗；作為一門實踐科學，已廣泛應(yīng)用于工程投資和建設(shè)各領(lǐng)域，取得了良好的管理效率和效益。
　　我國雖然在二十世紀八十年代才引進和學習國際項目管理先進理論和方法，但卻隨著改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的迅速發(fā)展，顯示出強有力的生命力。不僅約有一百多世界著名的工程公司和項目管理公司相繼進入中國市場，而且國內(nèi)業(yè)主和承包商已廣泛應(yīng)用項目管理方法和技能。目前在合同額達數(shù)千萬美元的項目，特別是合同額達數(shù)十億美元的項目中，已廣泛應(yīng)用PMC、EPC、EP和EC等項目管理方法。
　　項目管理方式的國際化
　　市場經(jīng)濟發(fā)展是一個優(yōu)勝劣汰，資源不斷優(yōu)化組合的過程。項目管理最大特點是把資源最佳地組合到投資和建設(shè)項目中，減少管理鏈與管理環(huán)節(jié)，集中優(yōu)秀的專業(yè)管理，人員，采用先進科學的方法，真正體現(xiàn)風險與效益、責任與權(quán)力、過程與結(jié)果的統(tǒng)一，低成本、高品質(zhì)滿足業(yè)主或用戶的需求。
　　我國應(yīng)用項目管理方法和技能是從學習魯布革經(jīng)驗開始的。從上個世紀80年代開始先后經(jīng)歷了五個階段：從1982年開始，進入魯布革經(jīng)驗學習引進階段；1986年到1992年，為魯布革經(jīng)驗研究試點階段，根據(jù)國務(wù)院文件精神，50家試點企業(yè)成為我國施工管理改革的先鋒；1993年到1997年，進入魯布革經(jīng)驗推廣階段；1998年到2001年，進入應(yīng)用項目管理方法和技能的完善規(guī)范階段，作為標志性事件，建設(shè)工程項目管理規(guī)范出臺；2002年隨著經(jīng)濟全球化和我國加入世貿(mào)組織，應(yīng)用項目管理方法和技能進入一個創(chuàng)新發(fā)展階段，培育發(fā)展工程總承包，進而實現(xiàn)丁程管理方式國際化巳成為必然趨勢。
　　目前，我國工程投資和建設(shè)管理體制正面臨著新一輪的改革，這就是全面推進工程總承包和項目管理，積極開拓國際承包市場，帶動我國高新技術(shù)、物資設(shè)備的出口，促進勞務(wù)輸出。當前，國際工程投資和建設(shè)市場形勢是投資國際化的程度越來越高，國際資本進入中國和我國投資者逐步走向國外的份額也越來越大。特別是國際工程承包范圍也已超出了過去單純的工程施工和安裝，逐步成為貨物貿(mào)易、技術(shù)貿(mào)易和服務(wù)貿(mào)易的綜合載體。如果我們沒有一批具有國際競爭實力的工程總承包企業(yè)和項目管理公司，就不能在國際承包市場上拿到工程總承包業(yè)務(wù)，也不能帶動我國設(shè)備、材料的山口，在國際工程承包巾場就沒有我們的一席之地。
　　目前，我國在國際工程承包市場的占有份額非常小，全世界每年國際工程承包的總金額在1萬多億美元左右，我們只拿到1％多一點。在新一輪國際競爭與合作中已遠遠落伍。為此，只有開拓國際工程承包市場，盡快培育發(fā)展一批具有國際競爭實力的工程總承包和工程項目管理企業(yè)，并在管理體制、管理理念、管理方法和管理人才上與國際接軌。
　　項目管理人員的職業(yè)化
　　項目經(jīng)理作為項目執(zhí)行的實際領(lǐng)導者對項目實施的成敗起到非常關(guān)鍵的作用，項目管理的專業(yè)化發(fā)展使得項目經(jīng)理的職業(yè)化發(fā)展成為一種發(fā)展趨向。項目管理的職業(yè)化發(fā)展使得項目管理人員在職業(yè)生涯的規(guī)劃中，可以將自己的一生定位在管理大大小小的項目中，從一個小的項目經(jīng)理逐漸成長為一個大的項目經(jīng)理，而不是最終脫離項目去擔任職能部門的經(jīng)理。
　　隨著項目管理知識體系的完善，項目管理職業(yè)化已在西方發(fā)達國家逐步形成并迅速發(fā)展壯大，項目管理職業(yè)經(jīng)理已成為內(nèi)領(lǐng)階層追求的一種黃金職業(yè)。到目前為止，全球已有16，500，000名項目職業(yè)經(jīng)理。美國項目管理協(xié)會于1984年推出的PMP認證考試，對項目管理職業(yè)人員的知識與技能、職業(yè)道德以及職業(yè)生涯發(fā)展都制定了標準。近年來美國PMP認證得到了飛速發(fā)展，已成為公認的項目管理國際化認證標準，并同時用英語、德語、法語、日語、中文、韓語、西班牙語、葡萄牙語等九種語言進行PMP資格認證考試。
　　我國項目經(jīng)理職業(yè)化的發(fā)展最早起源于工程建設(shè)領(lǐng)域，目前，建筑工程領(lǐng)域已培養(yǎng)了近日80萬名項目經(jīng)理，獲得建設(shè)部資質(zhì)的就有50萬人之多，其中一、二級項目經(jīng)理有15萬多人。二十世紀八十年代初，我國務(wù)部委先后組團出國考察，收集、整理出版了大量資料，但卻因“工程建設(shè)程序”的緣故束之高閣。只有少數(shù)部門、院校、協(xié)會和單位堅持不懈地研究和總結(jié)項目管理和項目管理模式，出版了大量教材、書籍，培訓了一批項目管理人員。其中，中國勘察設(shè)計協(xié)會早在1991年就成立了相應(yīng)機構(gòu)。
　　1997年，受建設(shè)部委托、原化工部領(lǐng)導的石油、化工勘察設(shè)計協(xié)會(暨中國工程咨詢協(xié)會和中國勘察設(shè)計協(xié)會項目管理專業(yè)委員會)，從1997年開始組織十名具有豐富工程經(jīng)驗、熟悉國際工程總承包程序、方法的專家、教授進行長期研究，先后編寫10冊近200萬字的項目經(jīng)理培訓教材，舉辦62期項目經(jīng)理學習班培訓近6000名各項目管理人員，為推行項目管理奠定了理論基礎(chǔ)和人才條件。
　　二十世紀九十年代中后期，不少院校和培訓中心、管理咨詢公司也加入進來，開設(shè)PMP課程，舉辦PMP、CPMA等培訓。其中，國家外國專家局培訓中心是美國項目管理協(xié)會在華從事項目管理專業(yè)人員(PMP)認證考試的唯一機構(gòu)，全面負責組織PMP和即將推出的CPMA等在華的認證、筆考和計算機考試。同時，PMI授權(quán)國家外國專家局培訓中心為PMI的教育培訓機構(gòu)，負責推廣項目管理知識體系。
　　自2000年初，PMI和國家外國專家局培訓中心在華推出PMP考試以來，已有5000余人接受培訓，舉辦了四次PMP考試，有近千人參加近200人在前三次考試中通過PMP考試，并取得證書，培養(yǎng)了一批國際型的項目管理高級人才。現(xiàn)在PMP已成為繼MBA、MPA之后的第三大金字招牌。我國承諾在2008年北京奧運會前，PMP人數(shù)將達到5萬名。目前PMP人數(shù)已達到了3千名，并已有700人報名參加PMP考試。PMP在中國推廣僅有3午時間，而印尼開展PMP已經(jīng)有十余年時間了(始于1992年的Cal-tex)。但到目前為止，印尼PMP人數(shù)大約只有400名。在印尼的大公司包括：Ericsson，VICO，BP，AstraGraphia，MinCom，Nokia，Unocal和Freeport McMoran。這些公司都把PMP考試作為員工職業(yè)發(fā)展計劃的一部分。特別是諾基亞公司，許諾將2個月的基本工資作為通過PMP考試的獎勵。目前，我國勞動和社會保障部和人事部、建設(shè)部已建立國家職業(yè)資格認證。中國項目管理師(PMP)是勞動和社會保障部在全國范圍內(nèi)推行的四級項目管理專業(yè)人員資質(zhì)認證體系的總稱。它共分為四個等級，項目管理員、助理項目管理師、項目管理帥、高級項目管理師，每個等級分別授予不同級別的證書。建造師是人事部和建設(shè)部在全國范圍內(nèi)推行的執(zhí)業(yè)資格制度，根據(jù)《執(zhí)業(yè)資格標準}，建造師分一級和二級，取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書后，還須經(jīng)過注冊登記，方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。今年9月舉行首屆職業(yè)建造師資格考試，屆時將誕生第一批職業(yè)建造師。