項(xiàng)目管理之“馬兒好，并且不吃草”

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“要馬兒好，又要馬兒不吃草”這句話不知是誰(shuí)“發(fā)明”的？發(fā)明這句話的人，想來(lái)是項(xiàng)目管理的高手。為什么？因?yàn)轫?xiàng)目管理的精義，就是“又要馬兒好，又要馬兒不吃草。”　

　　一個(gè)成功的項(xiàng)目，通常有三個(gè)要素：
　
　　時(shí)間的要素——完成的時(shí)間要“快”。 
　　
　　成本的要素——完成的成本要“便宜”?！?nbsp;
　　
　　效果的要素——完成后的表現(xiàn)要“好”?！?nbsp;
　　
　　這三個(gè)彼此互斥的要素，就像一個(gè)等邊三角形的三邊一樣，缺了一邊，或任何一邊比其它兩面邊短，我們就不能再稱這個(gè)三角形為等邊三角形了?！?
　
　　在我的經(jīng)驗(yàn)中，如果在這三個(gè)要素中只要做到一項(xiàng)的話，這種專案好做，百分之八、九十以上的項(xiàng)目經(jīng)理大概都可以勝任愉快。如果在三個(gè)要素中要做到兩項(xiàng)，就不是一般的項(xiàng)目經(jīng)理能勝任的了。在比率上，我認(rèn)為能把以上三個(gè)要素中的任何兩項(xiàng)做到的項(xiàng)目經(jīng)理，大概不會(huì)超過(guò)百分之五十。真正能夠把項(xiàng)目中三個(gè)主要需求都能做到的高手，在一百位項(xiàng)目經(jīng)理中，最多不到十個(gè)?！?nbsp;
　　　有人聽我這么說(shuō)也許會(huì)不服氣，認(rèn)為我在這里危言聳聽，亂嚇唬人。他們不了解我的本意。我的本意只有兩點(diǎn)：　 
　　
　　第一，項(xiàng)目成功的要素，彼此之間是魚與熊掌的關(guān)系?！?nbsp;
　　
　　第二，要兼顧的難度，是照幾何級(jí)數(shù)上升而不是按算術(shù)級(jí)數(shù)上升?！?nbsp;
　　
　　這樣一個(gè)三角難題，要我們?cè)趺慈ソ饽兀课艺J(rèn)為應(yīng)該從兩方面去著手?！?
　　
　　第一，我如果是個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，一定要問(wèn)：　 
　　
　　·什么是“好”？　 
　　
　　·什么是“快”？　 
　　
　　·什么是“便宜”？