erp教學系統(tǒng)

　　教學erp對各個部門、各業(yè)務人員進行詳細的調(diào)查，現(xiàn)行管理業(yè)務是：

　　新生入學后填寫學生情況登記表報各系、院后，再上報教務處教務科，教務科將這些報表匯總后與學校招生辦公室進行核對，準確無誤后以備使用.每年各個專業(yè)在制定完教學計劃后，交系教學辦公室進行審核，然后上報教務科，由教務處和教務科出面組織全校進行討論，最后形成年度教學計劃下發(fā)各系組織.各系將落實后的教師任務分配表和教室情況，排出本系課程表，再報教務科，由教務科進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，最后制定出全校課程表下發(fā)各院系.學校在部分專業(yè)中實施了學分制管理，在每學期開學以前還要進行學生選課工作.期末考試結束后，各院系將學生成績歸檔并進行學籍處理，然后將成績及學籍處理結果報教務科審批執(zhí)行.另外教務科還根據(jù)教師任課情況、學生情況制定各種報表上報教委、學校及各有關單位.

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　　教學用erp的特點：

　　1、教學用erp使用方便、安裝簡單，用戶只需要進行本地安裝即可方便地使用本軟件。

　　2、教學用erp的設計旨在實現(xiàn)管理員、教師以及學生對信息的查詢、修改以及更新提供便利性。教學管理系統(tǒng)是一個輔助學校教務人員完成日常工作中，涉及教師管理、課程管理和成績管理等項目的日常比較繁重的工作。

　　教學用erp核心功能：

　　對于ERP原理的初步了解是我們認識ERP的基礎，接下來，為了使大家對ERP產(chǎn)品有一個感性的認識，我們就要從它的功能上再給予進一步的介紹。

　　以往我們總是以某個產(chǎn)品為背景來介紹 erp系統(tǒng)，但是由于各個廠家產(chǎn)品的風格與側重點不盡相同，因而其ERP產(chǎn)品的模塊結構也相差較大。對于初次了解ERP的讀者來說，有時可能會覺得弄不清到底哪個才是真正的教學用erp系統(tǒng)。所以，在這里，我們撇開實際的產(chǎn)品，從企業(yè)的角度來簡單描述一下教學用erp系統(tǒng)的功能結構，即ERP能夠為企業(yè)做什么，它的模塊功能到底包含哪些內(nèi)容。

　　備課教學管理：教學用erp具有上課備課教學軟件具備備課和上課的雙重功能，且備課和上課是各自不同的界面。備課時，計算機就是傳統(tǒng)的鼠標和鍵盤操作方式，這樣的使用方式效率最高。上課時，在教師面前的電子白板就是一個巨大的平板電腦，此時，再也沒有鼠標和鍵盤的幫助。

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